Profil Sekolah

Sumadi, S.Pd., M.Pd.

NIP.

Sambutan Kepala Sekolah

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Salam Sejahtera bagi kita semua,

Salam Budaya.

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya, sehingga website resmi SMK Negeri 3 Kasihan (SMSR Yogyakarta) dapat hadir sebagai media informasi dan komunikasi digital bagi seluruh warga sekolah dan masyarakat luas.

SMK Negeri 3 Kasihan (SMSR Yogyakarta) yang merupakan sekolah berbasis Seni yang berada di kawasan kampus Mardawa Mandala memiliki konsentrasi keahlian Seni Rupa, Seni Patung, Animasi, Desain Komunikasi Visual, Kriya Batik, Kriya Kayu dan Kriya Keramik. Di era digital ini memerlukan wahana sebagai media publikasi berbagai kegiatan, prestasi, serta program pendidikan yang di laksanakan sekolah. Website salah satunya yang memiliki peran strategis untuk mencapai tujuan tersebut. Melalui platform ini, kami berkomitmen untuk memberikan layanan informasi yang yang lengkap kepada semua pemangku kepentingan dengan fitur yang mudah diakses oleh siapapun.

Harapannya website ini dapat menjadi media komunikasi bagi masyarakat untuk lebih mengenal profil dan berbagai dinamika kegiatan di SMK Negeri 3 Kasihan (SMSR Yogyakarta). Selamat berselancar di website kami, berikan dan tinggalkan masukan yang membangun agar kualitas layanan pendidikan dan media informasi ini terus berkembang menjadi lebih baik, terima kasih atas perhatian dan dukungannya.

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Arah & Tujuan

Visi, Misi & Tujuan

Visi Sekolah

"TERCIPTANYA LULUSAN YANG UNGGUL, BERWAWASAN GLOBAL, KREATIF, KOLABORATIF, BERBUDAYA DAN BERAKHLAK MULIA."

Misi Sekolah

  • Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan industri seni dan ekonomi kreatif.
  • Meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis proyek dan pemecahan masalah otentik secara bertahap dalam kurun waktu 3 tahun.
  • Menyelenggarakan pendidikan berbasis teknologi informasi dan komunikasi untuk menunjang keterampilan abad 21 dan akses terhadap perkembangan global.
  • Mengembangkan kurikulum dan pembelajaran yang adaptif terhadap perubahan dunia internasional, khususnya di bidang coding dan AI yang selaras dengan seni dan ekonomi kreatif.
  • Membangun budaya berpikir kritis dan kreatif dalam menghasilkan karya inovatif untuk merespons tantangan dan peluang di bidang seni dan industri kreatif.
  • Membangun budaya kerja sama yang kuat antara siswa, guru, dunia usaha, dan dunia industri dalam proses pembelajaran dan produksi karya.
  • Menjalin kemitraan strategis dengan institusi pendidikan, komunitas seni, dan pelaku ekonomi kreatif di tingkat lokal, nasional, maupun internasional.
  • Mengintegrasikan pendidikan karakter dan budaya kerja positif dalam seluruh aspek pembelajaran dan praktik kejuruan.
  • Melestarikan dan mengembangkan budaya lokal serta nasional melalui karya seni dan kegiatan pembelajaran yang berbasis kearifan budaya.
  • Menanamkan nilai-nilai moral, etika, dan spiritual dalam seluruh proses pendidikan untuk membentuk karakter siswa yang berakhlak mulia.

Tujuan Sekolah

  • Terciptanya lulusan yang memiliki kompetensi profesional di bidang seni dan ekonomi kreatif, dengan penguasaan keterampilan yang relevan dan sesuai dengan kebutuhan dunia industri kreatif.
  • Terwujudnya proses pembelajaran berbasis proyek yang mengangkat isu-isu aktual seni dan ekonomi kreatif.
  • Terpenuhinya penggunaan teknologi digital dalam praktik pembelajaran dan produksi karya peserta didik.
  • Terwujudnya pembelajaran yang beradaptasi dengan perkembangan global, khususnya di bidang coding dan kecerdasan buatan (AI), inovatif, kontekstual, dan terintegrasi dengan nilai-nilai seni serta kebutuhan industri ekonomi kreatif.
  • Tercapainya keterlibatan aktif murid dalam menyelesaikan masalah nyata yang berkaitan dengan dunia seni, budaya, dan industri kreatif.
  • Tercapainya pengalaman belajar yang mendorong murid untuk berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif.
  • Terwujudnya kolaborasi antara sekolah, DUDIKA, dan komunitas dalam proyek pembelajaran yang bermakna.
  • Terwujudnya sarana prasarana praktik belajar peserta didik berstandar Industri.
  • Terbangunnya budaya belajar yang adaptif, mandiri, dan produktif sebagai cerminan pembelajar sepanjang hayat.
  • Terlaksananya integrasi nilai-nilai spiritual dan budaya lokal dalam proses pengembangan karya seni dan desain.
  • Tercapainya penguatan karakter murid melalui refleksi, literasi etika, dan praktik kerja berbasis akhlak mulia.